Alunos do Colégio Marista Medianeira vivenciam a política em visita à Câmara de Erechim
Os estudantes participaram de uma visita guiada às dependências da chamada “casa do povo”
PUBLICADO EM 08/05/2025 - 15:02

A Câmara de Vereadores de Erechim foi espaço de um momento especial nesta semana ao receber mais de 30 alunos do 7º ano do Colégio Marista Medianeira. Os estudantes participaram de uma visita guiada às dependências da chamada “casa do povo”, conhecendo não apenas os espaços físicos, mas também a história e o funcionamento do Legislativo municipal.

Acompanhados da professora Paola Rosa, que leciona filosofia no ensino fundamental anos finais e no ensino médio, os alunos tiveram a oportunidade de tirar dúvidas, conversar com alguns vereadores e aprofundar seus conhecimentos sobre política e democracia. A atividade fez parte de um projeto pedagógico desenvolvido em sala de aula com o objetivo de aproximar os jovens do universo político e estimular a reflexão crítica sobre o papel das instituições democráticas.

“Eu trabalho com eles o componente de filosofia e no momento, a temática política, a ciência política. Conceitos importantes de como a mesma impacta a nossa vida, e como ela aparece nas relações humanas, nas regras e lideranças na escola”, explicou a professora Paola. Ela também destacou que abordou com os estudantes a organização política do município, os conceitos de democracia, divisão dos três poderes e questões a nível federal.

O projeto, no entanto, vai além da visita: os alunos foram organizados em grupos e terão a missão de identificar problemas de relevância nacional, como saúde, educação, segurança, desenvolvimento científico e tecnologia. A partir da pesquisa sobre os desafios enfrentados em cada área, deverão propor soluções e elaborar um projeto de lei, que será apresentado e defendido em uma simulação de sessão legislativa.

“Eles vão pesquisar quais são os principais desafios, por que a área é importante, o que já é feito e o que pode ser feito. Depois vão criar um projeto de lei, podendo inclusive se inspirar em projetos existentes, e apresentar para os colegas, explicando sua relevância e os benefícios que traria. Também poderão trazer propostas para a realidade municipal, pensando em como essas áreas impactam a vida aqui em Erechim”, detalhou Paola.

A iniciativa busca estimular o protagonismo juvenil, a capacidade argumentativa e o exercício da cidadania, além de reforçar o entendimento de que a política está presente nas pequenas e grandes decisões da sociedade. Para os alunos, a experiência representou não apenas um aprendizado teórico, mas também uma oportunidade prática de vivenciar o ambiente legislativo e compreender a importância da participação democrática.

A Câmara de Vereadores de Erechim, por sua vez, reforçou seu papel institucional de portas abertas à comunidade e, especialmente, aos jovens, contribuindo para formar cidadãos conscientes e engajados com os desafios sociais.

 

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